Louisa Plouchart-Even

Louisa Plouchart-Even est maître de conférences en géographie à l’Université de Rennes 2, depuis 1998, et chercheur au laboratoire « Espaces et Sociétés » (UMR CNRS 6590 ESO). Ses recherches relèvent de trois axes : « Habitat et grands ensembles», « Géographie des inégalités » et « Territoires et pratiques religieuses». Elle a participé à plusieurs programmes collectifs. Elle a soutenu son DEA en 1993 (DEA Aménagement du Territoire, « Inégalités et inadaptations dans les grands ensembles », Université de Nantes) et sa thèse en 1997 (doctorat en géographie, « De la cité au quartier. Le grand ensemble et ses représentations : agglomérations d'Angers et Le Mans », Université du Maine).

Maillage paroissial et pratiques religieuses dans le diocèse de Rennes, Dol et Saint-Malo. Peer review

Louisa Plouchart-Even | 01.10.2018

Le propos s’inscrit dans le champ scientifique de la géographie sociale et l’article propose d’aborder, dans leurs nouvelles composantes, les territoires de la religion et des fidèles catholiques dans le diocèse de Rennes, Dol et Saint-Malo. Notre étude, nourrie d’enquêtes qualitatives effectuées sur le terrain, apporte un éclairage sur ces nouvelles formes d’organisation par domaines spatiaux. Paroisses rurales, péri-urbaines ou urbaines ont, en effet, servi de cadre à l’enquête pour apprécier les caractéristiques des fidèles interrogés ainsi que leurs [...]

Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire. Peer review

Exemple du glossaire du programme ANR, « Inégalités éducatives et construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie ».

Magali HardouinRégis KeerleJean-François ThéminesGérard BoudesseulIsabelle DanicOlivier DavidBarbara FontarChristophe GuibertLionel GuillemotMickaël Le MentecPascal Plantard et Louisa Plouchart-Even | 04.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, le programme financé par l’Agence Nationale de la Recherche portant sur les inégalités éducatives et la construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie (acronyme INEDUC) a regroupé une vingtaine de chercheurs de plusieurs disciplines : des géographes, des sociologues, des chercheurs des sciences de l’éducation et des sciences de l’information ainsi que de la communication. En raison de son approche volontairement interdisciplinaire, l’équipe a pensé nécessaire de partager une culture [...]